我校党委委员、副校长辛榕同志荣获“全省教育系统优秀共产党员”荣誉称号

有那么一群人，在自己的岗位上默默奋斗，无怨无悔；有那么一群人，在三尺讲台上勇于奉献，甘于平凡；有那么一群人，用行动诠释慷慨付出，用生命践教书育人。在美丽的宜春中学，辛榕老师就是教师群体中最普通的这样一员。

一、脚踏实地，教书育人

作为一名有着30余年教龄、26年党龄的一线教师和共产党员，自工作以来，他就一直从事中学教育教学与管理，他有过基层农村、中心城区、边塞南疆的教育教学经历；也有过保卫干事、政教干事、宿管干事、年级助理、初高中各年级班主任及部门负责人的教育管理经历，不论身处何地，不论肩负何职，他都能始终如一，干一行爱一行，及时找准定位，务实、敬业、求真，善于团结，敢于担当，乐于奉献，踏踏实实、兢兢业业，教书育人，做到以校为家，赢得了同事、学生及家长的广泛认可。

一到援疆地，他就认真学习、及时了解新疆的风土人情和生活习俗，克服时差气候的不适应、工作环境的陌生以及对家人的深切思念等各种困难，全身心的投入到新的课堂中去，做好示范引领，彰显援疆本色，跨头任教高一高二年级两个“江西班”的历史教学，第一个在全校进行公开课示范教学，他钻研教学的新思想、新理念及扎实的教学功底，为克州二中的历史教学注入了活力。同时，他积极主动与同行交流，将宜春中学的先进教育教学理念毫无保留的传入受援地，主动承担师徒结对工作，指导青年教师的成长，课前、课后与徒弟耐心交流切磋，共同成长；积极参与当地教育部门组织的各种教学比赛指导和评委点评工作，开展到阿克陶县送教下乡活动。2018年2月，新学期伊始，面对援疆学校一老师因故辞职，在老师紧缺的情况，他主动担当，克服腰椎盘膨移等疾病，接过那个老师班级的教学任务，一直坚持在教学一线，沙哑着嗓子，弯着腰上课，没有请一节课假，下班后才去医院做理疗，真正体现了援疆人的本色。

援疆期间，他结合新疆实际，主动走访民族学生，积极开展“三进两联一交友”活动，充分利用课堂、食堂、寝室及家访等形式，与交友学生开展帮扶活动，真心交流，走“进”学生心坎，“联”出温暖，“交”到真情，融洽师生关系，成为他们的良师益友，真正做到边关春风育桃李。

援疆期间，他结合新疆实际，主动走访民族学生，积极开展“三进两联一交友”活动，充分利用课堂、食堂、寝室及家访等形式，与交友学生开展帮扶活动，真心交流，走“进”学生心坎，“联”出温暖，“交”到真情，融洽师生关系，成为他们的良师益友，真正做到边关春风育桃李。

作为援疆人中的一员，结合党中央正在开展的脱贫攻坚要求，他十分注重搞好民族团结，积极参与各种促进民族团结的活动。每隔一个月，他定期自带米、油等慰问品，到上阿图什博依萨克村走访问候维吾尔族亲戚热木吐拉-热合曼一家，关心他家的生产生活情况，认真宣传党的有关民族政策、脱贫政策，密切了江西援疆干部人才与结对帮扶亲戚的融洽关系，让“民族团结一家亲”活动落在实处。大事看担当，小事见真情。在他身上，真正体现出“民族团结一家亲”的博大情怀，谱写了一曲割不断的民族赞歌。

四、疫情防控，担当作为

2020年1月，结束援疆回来宜春后，按照省市精神，本可以休假，但面对学校工作需要，特别是疫情防控期间，他放弃休假，主动担当，协助校长任疫情防控副组长，分管疫情防控工作，从疫情伊始，他就每天亲临学校防控一线：防控预案、健康排查、门岗督查、疫情培训、特殊家访、发放教材、社区志愿者、线上学习、防控宣传、应急处置等等，他都积极参与，把好学校的疫情防控“大门”，为学校开学做好充分的防控疫情准备工作。

三年援疆路，一生援疆情。援疆时，播撒大爱，情满天山南北；回校后，勇于担当，争当时代先锋。一己之心，传道授业解惑，是他所追求的；借己之力，传递育人之情，更是他所向往的。