宜春中学生物教研组活动通报

宜春中学生物教研组活动通报

生物组   罗羽

4月14日，宜春中学全体生物老师齐聚科技楼录播教室进行教研活动。张剑萍老师对近五年高考真题考点进行分析，并以此为依据谈二轮复习策略。罗羽老师就生物考试的难点——长句填空进行讲解，总结答题技巧，强调要用试卷讲评课落实答题规范。

张剑萍老师详细分析了高考的目的、知识点分布、提问方式和所考察的能力。对考题中常用到的生活实践情境、科学研究情境和生命科学史情境进行举例。让老师们在宏观上理解高考生物命题的一般规律。

然后，张老师就补习年级的实际情况阐述二轮复习策略。首先，根据二轮复习的目的，设定了详细的日程表。其次，跳出传统资料书的大专题形式，在考练试卷讲评中渗透小专题进行复习。再次，指导学生进行知识梳理，展示了学生自制的知识网络图。

罗羽老师以高考题为例子，详细讲述了长句填空题的答题技巧。长句填空是高考中考验学生学科思维的常见形式，但对学生的逻辑思维和表达能力有较高要求。罗羽老师从高考阅卷经验出发，就审题、抓知识点、答题的逻辑、表达形式和排版提出具体要求。并总结出“抓小舍大”“课本原话”“逆向推导，顺向作答”等规律。

试卷讲评课是高三最常见的课堂形式。罗老师讲述了试卷讲评课的深层目的和应有的环节。讲述了如何在试卷讲评课上纠正学生的答题习惯，建立正确的答题规范。最后，罗老师分享了一些较好的网络备课资源。