宜春中学2012—2013学年第一学期科研处工作总结

宜春中学2012—2013学年第一学期科研处工作总结　　

一、所做的工作及成绩　　

1.我校图书馆顺利通过了江西省二级图书馆评审　　

2、加强了学科组建设尤其是青年教师的培养工作。　　

(1)确定了学科组活动场所.制定了《教师科研工作管理条例》.组织学科组在本组开展了各种讲座.研讨.培训.交流共计33余次.收到学科组交来的讲稿16个.图片18多个 .开学初组织青年教师进行了业务考试.并在暑假举办了新进老师培训班　　

(2)组织骨干教师学科带头人参加市教育局组织的培训班学习. 组织部分教师听黄恕伯魏书生讲座和参加市教育局组织的名师展示.　　

(3)组织了教师参加全省继续教育培训工作。完成继续教育年审工作　　

(4) 建立了校长室—— 科研处 ——教研组三级校本教研管理体制，明确职责、责任分工到人，各级相互督促，全员参与，共同推进教研工作。 　　

(5)编印了《教育科研园地》《研究性学习报》下发到各年级，及时传递最新教学科研动态。　　

(6)对青年教师“十个一”工程进行了考核，促进了青年教师的迅速成长。　　

(7)召开了学科组长会落实了相关工作.期末对教研组加强了考核和总结。　　

(8)开展了读书活动,每个教师通读《教师如何培养学生的学习主动性》并写一篇相关论文　　

3、课题研究及论文撰写　　

①选送优秀论文上报省市参赛，对获奖论文进行汇编成册，共有38 篇论文在省、市级获奖。并组织了部分学科组对获奖论文进行了座谈交流。　　

 ②做好了教师的课题申报和结题工作，共有5个省市级课题结题，7个课题获省级立项，16个课题获市级立项，同时分学科组对省级已结题课题进行了座谈交流。　　

4、校本课程开发稳步推进。　　

积极推行学案教学，鼓励教师自编学案.本学期共完成了6个校本课程的开设，取得了良好的效果。　　

5、认真地开展了研究性学习活动。　　

多次召开相关会议研究布置有关工作，举办了研究性学习讲座.组织学生观看了获奖的研究性学习课题成果展示.加强了过程跟踪. 110位学生参加了市教育局组织的研究性学习笔试.高二年级学生积极参加研究性学习课程学习，共申报研究性学习课题104个.　　

6、完成了校庆等相关工作　　

7、加强了图书馆建设，努力为教师提供必要的教学资料。　　

  ①做好了教材与教辅资料的征订及发放工作，保证了教学的顺利进行。本学期新增图书2万余册。　　

  ②制作了图书馆宣传片,对新生进行了入学教育.　　

  ③阅览课(含电子阅览课)开课正常有序。对阅览课教师出勤进行了通报　　

  ④加强了师生借阅图书的清理工作。各班建立了图书角,成立了图书协管员　　

  ⑤为各年级老师提供了一定数量的参考资料。　　

8、加强了科研处的档案管理，完善了科研处电子信息网络和电子档案。　　

9、完成了各类迎检材料的准备工作。　　

二、采取的措施　　

1、完善了科研工作管理体系，进一步明确了以学科组长为科研工作第一责任人，完成了对学科组长的聘任,发放了聘书.开学初召开了教研组长会议，布置落实了本学期的科研工作。下发了学校科研工作计划，并要求各学科组和备课组期初有计划，期末有总结。学期中科研处不定期召开有关会议及时检查、通报各组的科研工作完成情况。　　

2、每周召开了处室例会，加强了科研处内部工作人员的教育，进一步提高了服务意识，要求每个工作人员要经常深入年级，了解情况，及时解决具体问题。加强了图书馆的内部管理，做到了帐目清楚，并及时做好了防火、防盗的工作。　　

三、存在的问题及努力方向　　

1、少数教师由于教学工作繁重，对科研工作的重要性认识不足，参与程度不高。下学期要进一步加强对学科教研组的领导和管理力度,浓厚科研氛围,加大对新课程及骨干教师的培训力度及学术交流活动,　　

2、图书馆的硬件设施离省一类图书馆的标准差距较大。　　

3、 教师发表论文的奖励机制有待完善　　

4、 做好教师专业成长规划工作.　　

科研处     　　

　2013年1月20日